Organisatorisches zum Schuljahres-Beginn:

Materialien, Notenbildung,

Regeln in den Stunden

Materialien

Latein:                                                                                                                

a)Schreibheft                       A 4, liniert, mit breitem weißem Rand             

b) Klassenarbeitsheft         „              „              „                                                             

c) Grammatikordner A 4 mit Trennblättern mit den Rubriken

                               Das Nomen

                               Das Pronomen

                               Das Verb

                               Das Nomen  im Satz

                               Verbalkonstruktionen

                               Satzgefüge (Satzlehre)

                               Sonstiges

d) Vokabelheft A 4 mit drei Spalten

Geschichte:

Schreibheft, A 4, kariert, mit breitem weißem Rand 

Notenbildung

Latein:                                 

-          1/5: Rein mündlich

-          1/5: Sonstiges: Tests und Vokabelabfragen mündl./Tafel/Hausaufgaben/Zusatzarbeiten/Referate

-          3/5: Schriftlich: Klassenarbeiten und Heftnoten

Geschichte:

-          1/4: Rein mündlich

-          1/4: Sonstiges: Abfragen mündl./ Hausaufgaben/Zusatzarbeiten/Referate/Heftnoten

-          1/2: Schriftlich: Klassenarbeiten

Stunden-Ablauf

-     Nach Klingeln am Platz: Bücher und Hefte oben, aber noch zu. (Ausnahme wenn Kl.Zi. abgeschl.)

-          Selbstverst.: Kein Essen, Trinken, Kaugummi, keine Mützen, kein Klo, Flaschen weg.

-          KlZi ordentlich zu Beginn, Umweltordner (Tische, Müll), Tafel ist geputzt, Tafelordner

-          Verantwortlich aber ist: Klassensprecher

-          Begrüßung: alle antworten dem Lehrer
Kurzes Gespräch: nur mit dem Klassensprecher! Fragen und Bekanntgaben. Wer was ganz Wichtiges hat: vorher dem Klassensprecher sagen!!!!!!! Der sagt es dann mir!

-          Alles andere Private nach der Stunde

-          Stundenthema

-          Lehrer fragt nach HA – melden wer sie nicht hat, ohne Worte, aufschlagen

-          Bekanntgabe neue HA. (Im Lateinunterricht, einer zweiten Fremdsprache, haben die HA sehr große Bedeutung.)

-          An welchen Wochentagen ist Mittagsch.? HA sollen so verteilt werden, dass bei Mittagsunterricht keine Hausaufgaben erledigt werden müsssen.

-          Heft vergessen, krank gewesen, weg gewesen gilt nicht – dafür gibt es Gutscheine!

-          Vorzeigen allein zählt, ohne Worte.

-          Strich gibt es nur, wenn man gar nichts hat. Wer nicht meldet: 2 Striche.

-          Nach drei Strichen: kann Meldung an Eltern erfolgen. Kann Strafarbeit fällig werden, normalerweise Eintrag, Nachsitzen; sog. kleine Note 6.

-          Eintrag auch bei jeder Art von Täuschungshandlung!

-          Stundenablauf: auf einander Hören und Helfen! Latein: Besprechen einer Übersetzung am Schwierigsten.

-          Ende: Lehrer!

Zusatzarbeiten

-          Strafarbeit, besser Zusatzarbeit (meistens auswendig lernen): Chance zur Wiedergutmachung!

-          In der Folgestunde muss der Schüler selbstständig zum Lehrer kommen und seine Zusatzarbeit abliefern / aufsagen – es gibt eine Note

-          Wer die Chance nicht nutzt, schlechter als die Note vier bekommt: Nachsitzen 1 Stunde.

Heftführung, Tests

-          Wichtig: Sammle Hefte Stichproben-artig nach der Stunde ein, unangekündigt, ergibt eine Heftnote

-          Latein: unangekündigte Tests/schriftl. Wiederholung (höchstens 20 Min., über die Stunde vorher/die Hausaufgabe),
ca. 10 – 20 mal pro Jahr

-          In Geschichte besteht die Möglichkeit einer unangekündigten schriftlichen Wiederholung die wie eine zusätzliche KA zählen würde (höchstens 20 Min., über die beiden Stunden vorher/die Hausaufgabe)